カテゴリー: 就労就学支援型みかん

今年もありがとうございました!


12月は毎年恒例のクリスマス会で盛り上がりました!
イベント度に仮装ブームが訪れ・・・・あれこれ組み合わせた衣装にみんなで大笑いしています。

福笑いならぬサンタ笑いゲーム、ツリーくじびき、秋見つけで拾ってきたどんぐりを使って計量ゲームを楽しみました。
ケーキはトッピング飾りを楽しんでいます!デイもお家もケーキ!と子どもたちにとってはウキウキなクリスマスです。

2021年のみかん今年が最終日になります。
今年も感染対策をしながらの活動で皆様にご理解ご協力頂き大変感謝申し上げます。
色んな制限がある中の活動ですが、こどもたちのたくさんの笑顔のおかげで職員も楽しく1年過ごすことができました。日々の出来事に感謝しながら一日一日を大切に来年も精進して参ります。
来年もどうぞよろしくお願い申し上げます。よいお年をお迎えください。

カテゴリー: 就労就学支援型みかん放課後等デイサービス

作業課題

就労に向けた作業課題の一つにパンの袋詰めがあり、
カゴに入ったあんぱんとクロワッサンを職員の指示に通りに袋に入れます。
例えば、「クロワッサン1つとあんぱん2つ入りを3セット作ってください」という声掛けには種類・個数・セット数の3つの指示が入ります。

たくさんの指示を聞き取り覚えるのも1つ。作業をしていると忘れることもあるのでメモをとるのも1つ。
回数を重ねるごとに自分に合った方法を見つけ取り組んでいます。

パン入れの作業になると、トングの持ち方・商品の扱い方・使った道具の置き場所・袋口の閉じ方に気を付けなければなりません。
実際にお客さんが買うことを想定し細かな配慮が身につくように
・袋を広げるときに手を奥まで入れずトングで広げる。・トングは机に直置きしない。トレイの上に置く。
・袋口を束ねるときには潰れるのでパンを回さず上部の余白を束ねる。
などなど。細かいことですが、実際に食品を扱うとどれも大事なことです


よりリアルに感じてもらうため本物の食パンを使いながらも練習を重ねています。


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冬の制作①

12月に入りすっかり寒くなりましたね。
クリスマスも近くなり、こどもたちと飾りを作ったり、サンタの話をしながら気分を盛り上げています。

冬の制作の一つとして、キャンドルホルダーを作りました!

牛乳パックの表面をはがしたものに、黒紙で作ったツリーや星を貼っていきます。
星型は小さく貼りにくいですが、それも手先訓練の一つです。

集中して作っていきどんどんイメージが広がり、手が動くこどもたち。
完成してLEDキャンドルにかぶせると柔らかな明かりが灯り、「わぁ~きれい」と声があがりロマンチックな雰囲気に包まれました。柔らかな明かりに心も和らぎますね。

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自主課題

あっという間に秋が過ぎ去り、寒さが本腰になってきましたね。寒さのあまりこもり気味になりますが、公園でのウォーキングや室内フィットネスをしながら体力をつけ、元気に冬を楽しみたいと思います。

課題の紙袋つくりの作業の紹介をしたい思います。

作業は、【紐を通してくくって完成】が簡単な手順となりますが・・・
完成の形として求められるのがくくった後のひもの長さです。
明確な印がつけられていない紐を「短くなるようにくくる」という指示で行動しています。(必要に応じて見本を提示することもあります)


【短くなるようにくくる】為には、方法とそれに伴って難しい点が出てきます
・紐先で小さい輪を作り、くくる→小さい輪に通すのが難しい
・紐の中部あたりで少し大きめの輪をつくりくくる→(そのまま引っ張ると中部に結び目ができてしまうので)通した後に輪を紐先へ引っ張ることが難しい

どちらも手先の細かな作業や、物理的な動きへの理解が必要となります。

できるようになるまで、繰り返し見本を見せる、手を添えながら一緒に進めていく(感覚が身につく)、指示の声かけをする。それぞれにあった支援の提供を行いながら、子どもたちがより分かりやすい方法で行って進めていきます。

作業終わりの「できました」の報告は社会に出た時のための訓練の一環で行っていますが、子どもたち自身の「自分でできた!」というの発表でもあり、職員からの確認作業が終わるとホッと安堵の表情と自信に満ちた満足げな表情を浮かべています。


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すごろくで学ぶ

遊びの中では、余暇の過ごし方を身に付ける〔楽しめること、安心して過ごせる事柄を見つける〕、コミュニケーション図ること、相手への思いやり、社会性が身につく様に言葉遣いなどを大事にしています。

そんな中でも、楽しみながら学べるのが「こども6法すごろく」です。
すごろくを進めながら、日常の起こり得る犯罪が絵カードにあり、それらを〇×方式で答えていくゲームです。

自販機にお釣りが残っていたら?・かくれんぼで他人の家に入ってもよい?・線路に入って石を置くのは?
など、遊びの延長でおこってしまうかもしれない事柄から、いじめられ困った時には誰に相談したらよいか、自分たちの権利、選挙に関してなど、刑法・民法・憲法それぞれの分野を学ぶことができます。



最初は難しいかな?と思っていたのですが、解説の本を読んで進めたりしていくうちに、〇×で答えるだけでなく、なぜダメか?どうしたらよいか?を自分で説明する姿もみられ感心でした。
身近にはたくさん法律があり、それらを守らなければならないこと、法律に守られていることを知ってほしいと思います。