カテゴリー: 就労就学支援型みかん

運動

ハラハラドキドキのボールリレーをしました。
トレイにボールを乗せて落ちないようにそ~っと運びます。


ボールの動きを目で追いながら、バランス調整を行いお友達にバトンタッチ。

ボールに夢中でゴールした思って顔を上げると何と相手チームの方に行ってしまったり!

ハプニングも楽しみながら、バトンタッチすると緊張から解放され今度は全力で応援する側に!

ゲームはみんなで楽しむもの、
負けても泣かない、すねない、怒らない
を合言葉にしながら、お友達を応援する、頑張った事を讃え合い協調性を育んでいます。

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集団活動

日替わりのプログラムでの集団活動の様子をお伝えして

『わたしはなぁに??』

あたまにつけたカード(本人は見えていません)
質問をして得た答え(ヒント)を寄せ集めて質問者は何のカードがついているか考えます。

だんだん質問が上手になり、どんな質問をすれば答えが絞れるかよく考えることができるようになりました。

答えるお友達は、静かに人の話を聞くこと
何を聞かれているか質問の意味を考えて答えます

マルバツのブザーが出る道具は子どもたちのお気に入りです。
楽しみながら考える力を育てられる人気のゲームです。

『マルバツゲームリレー』

こちらは考える力と協力する力をねらいに取り組んでいます。
マルバツゲームにリレーを組み合わせて、チームのお友達と協力しながらも
相手の行動を読み、都度に状況を判断しながらビンゴをねらいます。

自分の思ったところにボールが置けなくて悔しくてたまらなかったり、
あと一歩の勝利で、「やってしまった〜」と違うところに置いてしまったり
いろんなハプニングが見られます。
縦・よこ・斜めの理解も重要になり、頭と体を使いながら取り組んでいます。

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夏休み③

夏休みといえばやっぱり夏祭りです!
今年は、外出先でのお祭りも楽しみました。

お小遣いを握りしめお祭り会場に到着です。

まずは、、、大きな綿菓子!
お友達と大きさを比べっこしながら美味しそ〜うに食べていました。

こちらはくじ引きでなんと大当たり〜!
大きなお土産に大喜びです。

輪投げやお菓子釣りもでき大満足でした。


イベントの一つに(写真はないのですが)、図書室の謎解きゲームというものがあり、小学生の子どもたちが参加しました。中に大人は入ってはいけないというルールがあり、子どもたちに確認してみると「やる〜〜!!」と意欲満々です。順番が来て、見送り後しばらく職員は外で待機。次々ゴールして出てくるお客さんの中、まだ出てくる気配なくだんだん心配になってきたのですが、一人目の子が無事に出てきました。5人一緒に入ったので、当然ゴールも一緒かと思ったのですが、聞いてみるとみんなバラバラに動いたとのことです。まさかの予想外の展開に、(ちゃんと出てこられるかなぁ?)(心配になって泣いてないかなぁ?)など心配が加速しましたが、入ってはいけないルールなので・・・待つのみです。


首を長くして待っているとホッと一安心した表情と、ゴールできた!の達成感のキラキラの表情の子どもたちが無事に次々出てきました。出てくると子どもたち同士で答え合わせの話をしたり、どんなクイズが出たか話したり盛り上がっていました。
初めての場所や体験に不安を覚える子や、恥ずかしがり屋の子、クイズが難しく感じる子、みんなドキドキしたかと思いますが、それぞれが『やってみよう』『大丈夫、できる』の気持ちで乗り越えたこと想像すると子どもたちの成長に心の中で大泣きでした。

ボーイスカウトの方々がされている体験コーナーもあり、カーリングや缶バッチ、他にもペットボトルのキャップタワー、豆つかみなど体験させてもらいました。盛りだくさんのゲームに大喜びの子どもたちでした!

こちらは恒例の店舗内でのお祭りの様子です!
新しいゲームも加わり、かき氷やたこせんも食べ、

大盛り上がりで今年の夏も無事に終えました。

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夏休み②

夏休みが終わり9月に入りましたが、まだまだうだるような暑さが続きますね。

今年の夏もたくさんの思い出ができたので紹介していきます!

まずはレストラン学習の様子から!

ガストやさと・・・サイゼリヤ、フードコートなどいろんな場所に行きました。

頼んだものが来るまでの待ち時間・・・
楽しみな分、長く感じますが、座って静かに待つ練習です。
お座敷という、緊張感のある空間。
ちょっぴり緊張しながらも頑張って待つことできました!

デザートを食べにガストに行きました。
お友達との外食はとっても楽しいものです。
お互いのメニューが来ると見せ合いっこしたり、待ち時間もおしゃべりが弾みます。
が、マナー学習のためのレストラン学習です、メニューは自分だけでなくみんなで見ること、小さい声でのおはなしすることや、後片付けなど外食時ならではの学習をしました。

この日は電車でお出かけし、どこで食べるかも子どもたち同士で話しあって決めた日です。
ピザやパスタ・・・所持金内で食べられるように計算しながら楽しみました。
精算も各自で行い、お金は自己管理。社会へ出るため準備を積み重ねています。

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夏休み①

毎日暑い日が続いてますがこまめな水分補給で熱中症予防しながら今年も楽しい夏休みを提供できたらなと思います。

まずは涼を感じられるスライム作り!

中高生は分量を聞きながら自分で形量、小学生チームは洗面器での大量スライムをみんなで作りました。

洗濯糊を入れ、好きな色を選び、ほう砂水を混ぜると・・・混ぜていたお箸がだんだん重たくなってくると『できたきた』と感じ

混ぜる力も増してきます。

びよ〜んと伸びると「できた〜〜!!」と大はしゃぎ。

手で揉んだり、伸ばしたり、机に引っ付けてみたり色んな遊び方で感触を確かめます。

今度は泡フォームを追加です。

最初はフォームが手にまとわりつく感触に「何これ〜〜〜〜」となんとも言えない表情の子も。

最初は撫でるようにして触りそこから

もみこんで行くと段々馴染んでふわふわペタペタ感触に変化です。

「冷えピタみたいや!」とおでこに引っ付ける子も・・・

外す時には「あぁ〜しまった!」と髪の毛が大惨事のハプニング・・・水で洗い流しこれもまた『涼』になり「まぁいっか〜」と予期せぬハプニングも楽しみ、夏休み初めの賑やかな1日でした。

まだまだ続く夏休み!夏休みならではのお出かけも行きましたのでその様子またお届けしますね!