お花見の時期に合わせて季節の製作として桜の木に花を咲かせました。
花紙や再生和紙を千切ってお花を作る係りと
土台の桜の木（こちらは先生が準備しました。）に、刷毛で糊を塗って千切った花紙を貼り付けていく係り
に分けての分担作業です。
花紙（和紙）を千切って
土台に刷けで糊を塗って
千切った紙を貼り付けて
の作業を幾度も繰り返して、、、
ソメイヨシノと
八重桜が綺麗に、そして力強く咲きました。
単純な作業も繰り返し繰り返し行うことで立派な成果を挙げることが出来ると感じ、子ども達の自信にも繋がります。
一足先にみかんの中で満開ムードを先生も子ども達も味わっている今日この頃です。
今回は２回目の陶芸の様子です。
土を触ったり、こねたりする事で精神の安定に繋がり、1から作るので創作意欲も刺激できます。
皆慣れた様子で土をこね、型紙をみながら手で成形する子、型ぬきを使いそこからデコレーションする子など様々。
中には器用にお皿を作る子までいました。
ヒビが入らないように少量のお水をぬりながら進め無事完成！
色んな形の箸置きやお皿など沢山作ってくれています＾＾
次は陶芸で何を作ろうか・・・どんどん上手になっていく子ども達をみながら思案している職員でした。
みかん農園で収穫した大根とネギを使い、クッキングをしました。
豚汁には手でちぎったキャベツ。
調理バサミで切ったにんじん、ネギ、ちくわ。
いつものように型抜きで小さくした大根。
麩、こんにゃく、そして豚汁には欠かせない豚肉を入れました。
前回の小田巻蒸し作りで経験した「麩」。「麩は硬いね」「柔らかくするのはどうしたらいいのかな？」と尋ねると「水を入れる」と答える子ども。
「硬い 柔らかい」の実験を覚えていたのですね。
初めて材料にしたこんにゃく。どの子も触れ、ちぎることができました。
ごつごつした感触、柔らかい感触、「硬い」「柔らかい」の学習もできました。
カルシウムたっぷりの大根の葉を炒めました。
みかん農園で収穫したものだからこそ味わえるお野菜。自分達で育てたものは「特別」。昼食時に一番に食べる子ども。「おいしーい！」と感激する子ども。
様々な食材の味や食感を感じながらみんなでおいしく頂きました。
子ども達は、絵本や歌遊びを通して楽しい時間を提供して下さる「ぱぐさん」のおたのしみ会を楽しみにしています。
ぱぐさんとの出会いは昨年の2月。それから月に一度来て頂いています。
子ども達はぱぐさんが大好きです。ぱぐさんが来られると一気にテンションが上がります。手を叩いて満面の笑みを浮かべる子ども。「こんにちは」と駆け寄り喜ぶ子ども。一人ひとりの「うれしい」気持ちが溢れています。
「はらぺこあおむし」の大型絵本・ペープサート・手遊び・歌など。そして、軽やかなピアノに合わせて身体を動かします。
「こぶた・たぬき・きつね・ねこ」のペープサートです。
来月は「大きなかぶ」に代わって「さるかに合戦」の劇だそうです。
今から楽しみです。
こんにちは。
リトミック指導員のゆみ先生です。
今日は、未就学クラス土曜日クラスさんと、
リトミック楽しみました。(*^◯^*)
スカーフで、たまごを作って、どんな動物さんうまれてくるかな？
『にーぎり ぱっちり』
のお歌に合わせて
みんなの手のひらから、可愛いひよこがうまれました。
土のお家からは、ビートを感じて、太鼓のバチで叩くともぐらどんが、お家からでてくるよ。と興味深々で、肩を並べて穴をのぞく子どもたちの姿がとっても可愛いですね。
いろんな楽器に触れて、綺麗な音色に耳をすませる姿も。
流れ星の音、雨の音、波の音ってどんな音がするのかな？
子どもたちの好奇心は、とまりません。
次回は、みんなでいろんな春を見つけたいと思います。
